1. Precauções para usar um liquidificador
Preste atenção ao uso de um liquidificador na bancada plana; Se o liquidificador está no trabalho ou não está funcionando, não estenda sua mão diretamente para o barril de mistura. A lâmina de alta velocidade com um estado de trabalho é muito perigosa; Mesmo se você não funcionar, poderá cortar os dedos tocando diretamente a lâmina; Lave a tempo após cada uso para evitar a saúde prejudicial de bactérias; Ao verificar as linhas antes de usar, lembre -se de cobrir a tampa da caixa de mistura para evitar espirrar alimentos girando rapidamente para machucar seus olhos ou filhos ao seu redor; Disagre o poder após o uso; 2. Obviamente, existem certos benefícios e desvantagens para usar o misturador de alimentos: Benefícios: você pode misturar e convenientemente misturar e misturar todos os tipos de frutas e vegetais nutritivos e até nozes. Desvantagens: Durante o processo de preparação, os alimentos quebrados são imediatamente expostos ao ar e podem ser oxidados e reduzir a nutrição dos alimentos. Portanto, é recomendável beber bebidas processadas pelo misturador de alimentos imediatamente para minimizar a perda e a destruição dos nutrientes. Além disso, o uso de oportunidades de agitação de alimentos para destruir a fibra bruta e a fibra insolúvel em água que é benéfica para o corpo. Portanto, depois que a batedeira for passada através da batedeira, os nutrientes serão destruídos até certo ponto. 3. Ao usar uma batedeira, não adicione água fervente para evitar respingos de líquido e causar danos. Além disso, ferver água para reduzir a nutrição alimentar. Até água fria, muita ou pouca água pode ser adicionada durante o uso. 4. Use uma batedeira para ficar longe de bebês e crianças pequenas. Para crianças maiores, os pais podem contar às crianças sobre o princípio de trabalho dos misturadores de alimentos, como usar os misturadores de alimentos e o que deve receber atenção durante o uso. Isso permite que as crianças aprendam conhecimento interessante na vida, mas também cultivam a capacidade prática das crianças.